Über 1000 Menschen dabei

Der Vortrag über selbstreguliertes Lernen von Ferdinand Stebner sprengte in Hilpoltstein alle Dimensionen
Stand: 10.06.2026

„Da kann ich einiges für mich mitnehmen." Nur ein Zitat, dem an diesem Abend in Hilpoltstein, noch viele hinzufügen wären. Mehr als 1000 Gäste kamen am 8. Juni in die Stadthalle Hilpoltstein, um den Vortrag von Professor Dr. Ferdinand Stebner von der Universität Osnabrück zu erleben. Unter dem Titel „Selbstreguliertes Lernen als Schlüssel – Bildung gemeinsam denken von der Kita bis zur Karriere“ gab der Bildungsforscher spannende Einblicke in aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und zeigte auf, warum selbstreguliertes Lernen für erfolgreiche Bildungsbiografien so wichtig ist.

Veranstaltet wurde der Abend von der Staatlichen Realschule Hilpoltstein in Zusammenarbeit mit dem Bildungsbüro des Landkreises Roth. „Die Realschule Hilpoltstein hat mit viel Engagement und Herzblut eine beeindruckende Veranstaltung auf die Beine gestellt. Für die hervorragende Organisation und die engagierte Zusammenarbeit möchten wir uns ganz herzlich bedanken“, betont Bildungskoordinatorin Christine Waitz. Das Bildungsbüro unterstützte die Veranstaltung finanziell und begleitete die Planung im Vorfeld.

In seinem Vortrag zeigte Ferdinand Stebner anhand wissenschaftlicher Fakten, aber auch alltagsnaher Beispiele, warum die Fähigkeit, das eigene Lernen bewusst zu steuern, zu den entscheidenden Kompetenzen für erfolgreiches Lernen gehört. Anhand verschiedener Studien verdeutlichte der Referent, welche langfristigen Auswirkungen Selbstregulation auf Bildungserfolg, persönliche Entwicklung und gesellschaftliche Teilhabe haben kann. Auch seine Ausführungen zum Umgang mit Smartphones und digitalen Ablenkungen im Alltag stießen auf großes Interesse bei den Zuhörerinnen und Zuhörern.

Die Veranstaltung knüpfte an den Fachtag zum selbstregulierten Lernen an, den das Bildungsbüro bereits im Februar gemeinsam mit zahlreichen Bildungsakteuren aus dem Landkreis durchgeführt hatte. Die hohe Teilnehmerzahl und die positive Resonanz machen deutlich, dass das Thema viele Menschen bewegt und in den Bildungseinrichtungen der Region weiter an Bedeutung gewinnt.

„Selbstreguliertes Lernen ist ein Thema, das uns auch in Zukunft beschäftigen wird. Gemeinsam mit unseren Bildungspartnern möchten wir die Impulse aus den bisherigen Veranstaltungen aufgreifen und weitertragen“, so Waitz. Ziel sei es, den Austausch zwischen den Bildungseinrichtungen zu stärken und Kinder sowie Jugendliche dabei zu unterstützen, wichtige Kompetenzen für ihren Bildungsweg und ihr späteres Leben zu entwickeln.

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